Lliurament de l’activitat R4
En aquesta entrada final, vull destacar que l’experiència de pràctiques ha estat molt positiva. A través de les diferents activitats desenvolupades, he pogut posar en pràctica totes les fases pròpies d’una intervenció psicopedagògica com són: la detecció de la necessitat,…
Aquesta es l’última activitat que consisteix en que, un cop elaborat el diagrama de flux, aquest es va presentar a l’equip del SIEI amb la finalitat de revisar-lo i incorporar possibles ajustaments….
En la següent activitat anomanada “Elaboració del protocol i diagrama de flux” consisteix en que, la psicopedagoga a partir de tota la informació recollida, s’hauria d’elaborar el protocol de reorganització dels suports del SIEI en situacions d’absència….
Un cop analitzada la informació recollida en el diari d’observació, vaig fer una sessió de brainstorming amb una de les professionals del SIEI, amb l’objectiu de compartir la necessitat detectada i recollir aportacions,…
La primera activitat del projecte consisteix en l’elaboració d’un diari d’observació estructurat per part de la psicopedagoga en pràctiques. Mitjançant l’observació directa del funcionament del SIEI, s’analitza com actuen els professionals quan algun membre de l’equip no pot assistir al centre….
A principis de novembre vaig iniciar la primera fase de la meva intervenció, corresponent a la detecció de la necessitat. En aquesta fase es va dur a terme l’observació inicial,…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.